越是没有上过学的家长，又会坚信所谓的早教与培优，而很多培训班往往很迎合这些家长的心态，强调所谓的赢在起跑线与弯道超车。
这些家长每天都喜欢研究什么幼儿园学区，小学学区，研究各种早教课程，孩子的智商没有看见提升，自己却是妥妥的缴了“智商税”。
这些家长当年也缺乏学习的认知，总认为自己只是不够努力，而其他人成绩好只是更加投入与用功，而不是拥有更强的自主学习能力，这就使得他们的认知，更愿意停留在只有补课才能造就学霸，而不会有不补课的学霸存在。
反之越是当年的学霸家长，反而越不依赖培训班，他们知道学习的核心因素，循序渐进逐步形成思维体系，而不是单纯追求低年级阶段的得分率。更不会为了得分，透支孩子的自主思维能力，强化套路模型。
自己当年是学霸的家长，很清楚大多数培训班高效提分的本质，即让孩子淡化自主思维，不从根本建立知识点之间的联系，而是直接“高效”的看到什么题型，套用什么样的方式。
他们很清楚把握学习的进度，知道什么什么时间段，应该如何学习，不会过于急功近利，而是以长线的目标来引导孩子进行学习。
真正有天赋的孩子，绝对不是依靠灌输出来的，他们需要自主思维的时间和空间，他们享受学习过程中思维的乐趣，相比较直接训练怎么做，厘清为什么更有乐趣，这种学习模式虽然短期成绩体现不明显，但却能够厚积薄发越学越强。
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